学士学位奖学金
完成学士或学士学位的最后两年。
在参与 “早期成就者 “计划的托儿中心或家庭托儿所工作的早期教育专业人员有资格获得我们的学士学位通路奖学金，该奖学金以合同为基础，为期 12 个月，包括学士学位、DTA/Pre-BA 和蒙特梭利证书。
在申请之前，请阅读以下内容：
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学士学位完成路径
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该课程适合需要完成学士或学士学位最后两年课程的早期教育专业人士。 申请人必须已完成副学士学位 (AA) 或直接转学协议 (DTA)，并已申请或被华盛顿州幼儿教育 (ECE) 或其他经批准的学术课程的学士学位课程录取。
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奖学金福利
- 每份奖学金合同（一年或 12 个月）的学杂费最高可达 9,000 美元，直接支付给学术机构
- 每份奖学金合同最多可报销 500 美元的书本费
- 按每小时 15 美元的费率向雇主支付脱产学习时间，每学期每周最多 3 小时
- 为顺利完成奖学金合同的学者提供结业奖励
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资格
- 申请时，受雇于参与早期成就计划的托儿中心或家庭托儿计划至少 3 个月
- 每周至少工作 10 小时
- 持有副学士学位或直接转学协议 (DTA)
- 必须已申请或已被华盛顿州的幼教学士或学士学位课程或其他经批准的学术课程录取（包括有条件录取
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期望
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额外要求
如果符合条件，您将进入申请程序的第二阶段，您必须提交以下文件：
- 您被华盛顿州院校录取的证明文件（申请表、录取通知书、有条件录取通知书或在读学生计划表）
- 您就读的所有学院和/或大学的最新非正式成绩单
- 如果适用，请提供您的经济援助通知书副本
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截止日期
所有奖学金申请表都必须完整（申请人和雇主部分都要填写），并在以下日期前提交，才会被考虑用于相应的学期。
- 秋季学期 – 8 月 15 日
- 冬季学期（包括春季学期）–11 月 15 日
- 春季学期 – 2 月 15 日
- 夏季学期 – 4 月 15 日
提交申请并不保证一定能获得资助。 通知将在您提交申请后的第一个星期通过电子邮件发送。 例如，如果您在 7 月 14 日提交申请，您将在 8 月的第一周收到通知。
DTA/PRE-BA 课程学习路径
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该路径适用于距离完成 AA 学位或直接转学协议 (DTA) 学分不足 30 个学分，并打算直接升入经批准的学士或学士学位课程的早期教育专业人士。 已被文学士或学士学位课程有条件录取且有先修课程需要完成的学生也可使用此途径。
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奖学金福利
- 每份奖学金合同的学杂费最高可达 9,000 美元，直接支付给学术机构
- 最高 500 美元的图书报销
- 按每小时 15 美元的费率向雇主支付脱产学习时间，每学期每周最多 3 小时
- 为顺利完成奖学金合同的学者提供结业奖励
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资格
- 受雇于参与早期成就计划的托儿中心或家庭托儿计划至少 3 个月
- 每周至少工作 10 小时
- 正在攻读幼儿教育或类似的、经认可的专业的文学士或学士学位
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期望
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额外要求
如果符合条件，您必须提交以下文件：
- 您被华盛顿州院校录取的证明文件（申请表、录取通知书或在读学生时间表）
- 您就读的所有学院和/或大学的最新非正式成绩单
- 如果适用，请提供您的经济援助通知书副本
- 华盛顿儿童保育意识奖学金初步学业计划
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截止日期
所有奖学金申请必须在以下日期前完成并提交，才会被考虑申请相应学期的奖学金。
- 秋季学期 – 8 月 15 日
- 冬季学期（包括春季学期）–11 月 15 日
- 春季学期 – 2 月 15 日
- 夏季学期 – 4 月 15 日
提交申请并不保证一定能获得资助。 通知将在您提交申请后的第一个星期通过电子邮件发送。 例如，如果您在 7 月 14 日提交申请，您将在 8 月的第一周收到通知。
蒙特梭利证书途径
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该途径可在华盛顿州任何一所经 MACTE 认可的学院使用，但仅限于获得幼儿和婴幼儿资格证书。
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益处
- 每份奖学金合同的学杂费最高可达 9,000 美元，直接支付给学术机构
- 最高 500 美元的图书报销
- 按每小时 15 美元的费率向雇主支付脱产学习时间，每学期每周最多 3 小时
- 为顺利完成奖学金合同的学者提供结业奖励
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资格
- 申请时，受雇于参与早期成就计划的托儿中心或家庭托儿计划至少 3 个月
- 每周至少工作 10 小时
- 已获得副学士学位或学士学位
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期望
- 学者必须遵守奖学金准则和合同条款
- 奖学金获得者需承担奖学金合同规定的最高金额和福利之外的就读费用。
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截止日期
所有奖学金申请必须在以下日期前完成并提交，才会被考虑申请相应学期的奖学金。
- 秋季学期 – 8 月 15 日
- 冬季学期（包括春季学期）–11 月 15 日
- 春季学期 – 2 月 15 日
- 夏季学期 – 4 月 15 日
提交申请并不保证一定能获得资助。 通知将在您提交申请后的第一个星期通过电子邮件发送。 例如，如果您在 7 月 14 日提交申请，您将在 8 月的第一周收到通知。
